危机中孕育新机，一场疫情倒逼了教育培训工作的改革创新。为适应新的社会培训形势，促进个人专业成长，在学院领导的精心安排下，继教育信息化2.0专题学习后，社会培训部的老师们利用工作间隙和业余时间，共同体验和学习了心理学实践技能系列课程。

    本系列课程由浙江晒福社会工作研究院沈宣元院长精心策划，内容涵盖精神动力、认知行为疗法、人本主义、积极心理学等理论、案例讲解课程和心理测量技能—投射测验、焦点解决短程治疗技术、叙事疗法、合作对话、反思团队、生涯规划等体验式课程，层层深入、环环相扣，兼具系统性、专业型和实用性。

    沈教授及团队深入浅出的讲解与引导，加上老师们的深度参与，更凸显了课程的趣味性和实用性。通过欣赏式探询，老师们心中的迟疑与困惑逐渐清晰明朗，并获得答案；通过合作对话、反思团队的形式，团队的凝聚力和执行力得以有效提高。老师们纷纷表示，学习本课程，不仅有利于调节个人情绪，转变思考方式，厘清生涯规划，更有助于增进团队沟通，提高工作效率，获得“全情投入”的幸福感。

     因为相信所以看见，终身学习，快乐成长！