2021年4月23日，教育部—乐高“创新人才培养计划”杭州师范大学教师培训基地第二期学校管理者培训活动（4月15日-23日）圆满结束。本期学员共38名，均是来自杭州市萧山区的青年教师干部。

此次培训内容涵盖“创新人才培养变革与乐高创新教学体验”；“STEAM课堂教学的评价与反馈”；“动手体验“玩中学”；“学校创新教学愿景设计与课程统整规划模块”等四个模块。其中，4月15日-22日为线上自主学习阶段，学员在线上完成相关学习任务；4月23日，在杭州师范大学仓前校区勤园2号楼248教室开展线下学习活动，由杭州师范大学继续教育学院茅育青教授主讲。

培训期间，参训学员积极主动地投入到项目学习活动中。通过项目比赛、抢答、TED演讲等多种活动方式，感受理解“寓学于乐”的乐高教育理念，学习并解读SWOT工具、评价先行、“三明治”评价方法、心智模型631、SMART原则、531行动计划等理论和方法，体验创新教学模式和5E教学，感悟创新人才培养理念的价值与意义。

本次培训以“信”“知”“行”“化”为线索，采用创新人才培养的理念引导、乐高教育学具的动手体验、乐高创新教育案例的应用分析、跨学科课程方案的规划反思、实践作品的展示分享等形式，丰富了培训的体验性，让学员掌握乐高教育“玩中学”、“学中思”的理念，感受教育思想的碰撞。