2024年10月14日，杭州师范大学继续教育中心班主任研究中心揭牌仪式在杭州师范大学仓前校区举行，杭州市教育局德体卫艺处副处长梁树波、杭师大继续教育中心书记、主任潘春雷出席仪式并为研究中心揭牌，杭州市教科院教科所所长郑国强及相关区县市教师培训机构负责人、教研员及2024级杭州市骨干班主任研修班学员参加了活动，仪式由杭师大继续教育中心副书记、副主任顾九华主持。

   潘春雷书记在致辞中表示，班主任研究中心的成立与落实立德树人根本任务、深化基础教育改革方向高度吻合。中心将立足杭州、服务浙江、面向全国，在杭州市教育局德体卫艺处领导和指导下，协同杭州市教科院教科所，集聚高校学术资源、杭州市区县教育局德育研究员、中小学名优班主任等行政、科研和专业力量，围绕新时期班主任培养规律、工作热点难点问题开展学术研究和师资培训。

   梁树波副处长代表杭州市教育局德体卫艺处讲话，他对研究中心的成立表示祝贺，希望研究中心能抓住班主任工作的难点、堵点，开展具有时代意义的研究，为杭州市班主任队伍建设出力。在仪式上，他还对杭州市骨干班主任研修班学员提出了三点要求，希望班主任增强服务意识、团队意识和保护意识。

   班主任研究中心常务副主任由杭师大继续教育中心焦建英博士担任，聘任杭师大经亨颐教育学院、浙江省德育学会班主任专业委员会主任周俊博士、杭州市教科院教科所所长郑国强为顾问，桐庐县教师（学生）发展中心主任叶亚春、杭州市上城区教育学院德育教研员全晓兰、杭州市拱墅区教育研究院学生成长中心副主任、德育研究员周慧、杭州市西湖区教育发展研究院德育部主任、教研员赵纪华、杭州市滨江区教育研究院德育教研员胡耿民、杭州市富阳区教育发展研究中心德育与科研部主任俞尤棠、杭州市临安区教育研训中心教研员潘张红为首批研究员。

   揭牌仪式上，常务副主任焦建英介绍了研究中心的目标定位和职能架构。班主任研究中心将将承担班主任队伍专业化建设与工作创新相关学术研究、社会服务和学术交流等职能，以研促训，成为班主任专业发展的研究基地和交流平台，为基础教育培养一批高素质、专业化的班主任队伍，推动德育和班主任工作创新发展。

   成立仪式后，班主任研究中心召开了第一次工作研讨会。研究员们表示，班主任研究中心的成立，让他们感受到了归属感和幸福感，希望发挥平台优势，联动跨区域班主任工作室建设，打造杭派班主任队伍特色，开辟数字化研究路径，促进班主任专业化、梯队化建设。顾九华副主任提出，研究中心要协同各方力量，在筹建初期着力做好三方面的工作：一要细化研究方向，在已有研究基础上，瞄准班主任工作的热点、难点和痛点，确定研究方向；二要优化组织架构，按需设立区县分中心，建立研究实践基地学校；三要具化研究活动，举办学术会议、承办赛事、物化成果、优化辐射，提高专业认同度。

   与会人员表示，班主任研究中心将听取各方建议，加强跨区域交流合作，推动资源优势互补，共同开展班主任工作研究，促进班主任队伍专业化建设，为杭州市基础教育贡献力量。