2026年1月6日，杭州市中小学班主任专业成长成果展示与培训工作研讨会在西湖区成功举办。本次活动以“和谐心育・护航成长——新时代班主任专业发展与培训创新”为主题，西湖区教育局副局长陆杰，杭州市师干训中心主任郭旭鹏、副主任顾九华，杭州市教科院教科所所长郑国强，浙江省班主任专业委员会主任周俊等出席。来自全市十三个区县（市）的教师培训机构负责人、德育教研员、骨干班主任以及市班主任技能大赛一等奖获得者等200余人齐聚一堂，共话班主任专业化发展路径，深化德育与心理健康教育融合实践。

陆杰在致辞中对活动成功举办表示热烈祝贺，并指出班主任是德育工作的核心力量，是学生健康成长的引路人，应成为成长规律的研究者、师生关系的构建者与育人价值的思考者。西湖区高度重视班主任队伍专业化发展，此次研讨会既是对区域心育实践成果的总结，也是对未来路径的探索；倡导将班主任工作一线难题转化为研讨主题，凝聚教育智慧，提炼可推广经验，以推动班主任工作高质量发展。希望借此加强区域协作，共享资源、共解难题，携手提升育人水平。

郭旭鹏充分肯定了本次成果展示的实践价值与示范意义。他指出，班主任队伍是支撑基础教育高质量发展的中坚力量，是学生成长发展的贴心人引路人。他强调，新时代背景下，班主任工作必须紧扣立德树人根本任务，强化家校社协同育人机制，持续锤炼专业核心能力，要集聚合力着力打造一支“有体力、有心力、有AI”的高素质“三有”班主任队伍。同时，要关注关心关爱班主任群体，推动其专业成长与价值实现，助力杭州乃至浙江基础教育持续走在前列。在培训研讨环节中，他提出班主任培训要坚持“向内看、向外求、一起走”，倡导各区县（市）精准对接实际需求，聚焦关键环节发力，积极引入外部优质资源，为班主任队伍提供针对性高质量培训，更好服务区域基础教育高质量发展贡献更大力量。

成果展示环节精彩纷呈。首先呈现的是西湖区第七届班主任成长节成果。西湖区教育发展研究院赵纪华作题为《名师工作室班级心育实践的西湖探索》的专题报告，傅盈、俞剑维、章彩淼、汪华鹏四个名师工作室分别围绕亲自然心育、家校协同育人、生涯规划与心理融合、学生心理危机干预等领域展示了创新实践经验。周俊高度评价西湖区班主任名师工作室实践成果，以“看见、系统、未来”概括其价值，点赞其直面真问题、扎根真场景，实现班主任从“灭火队员”到“生态设计师”的转变。他倡议拥抱人工智能，通过AI助手、数字化平台推动心育向精准化、个性化、沉浸式发展，并将全面推进省级工作室建设，补齐发展短板。

随后，杭州市班主任技能大赛优秀成果进行展示。邢钿钿、蔡文辉、杨佳和段誉四位一等奖获得者分别围绕育人故事、带班方略、主题班会设计与情景模拟案例等技能大赛的核心内容进行了经验分享。杭州市教科院教科所所长郑国强点评指出，班主任基本功比赛四大模块：育人故事、带班方略、主题班会与情境模拟，紧密贴合班主任日常工作的实际需求，不仅展现教师专业素养，更促进其成长；班主任要怀着“重在以赛促学、以赛促教、比赛意义远超荣誉本身”的初衷，认识到备赛参赛对提升教育能力的重要作用；各区县（市）要加大班主任队伍培养力度，推动德育工作高质量发展。

成果展示会后召开了杭州市班主任培训工作研讨会。会议由顾九华主持，会议聚焦“新时期班主任技能提升培训工作的问题与对策”，围绕“标准、课程、师资、形式、团队、赛训、结对、AI”八大关键词展开深入研讨，各区县（市）结合本地实际，提出了多项建设性意见。

本次活动由杭州市中小学教师培训中心、西湖区教育局联合主办，杭州市班主任研究中心、西湖区教育发展研究院承办。作为全市班主任专业发展的核心推动力量，杭州市班主任研究中心全程参与策划与实施，充分发挥研究引领与资源整合功能，全面展示杭州班主任队伍建设成果，积极回应基层教育关切。